Kinderen met ADHD

Waarom zijn wiebelkrukken goed voor kinderen met ADHD?

In het hedendaagse onderwijs wordt er steeds meer aandacht besteed aan de behoeften van kinderen met ADHD. Een relatief nieuwe innovatief hulpmiddel dat steeds populairder wordt, is de wiebelkruk. Maar waarom zijn deze krukken zo nuttig voor kinderen met ADHD? In deze blogpost gaan we dieper in op de werking van wiebelkrukken, de voordelen voor kinderen met ADHD en enkele belangrijke aspecten om rekening mee te houden.

Hoe werken wiebelkrukken voor kinderen met ADHD?

Kinderen met ADHD hebben vaak moeite met stilzitten en concentreren, vooral in een traditionele omgeving zoals het klaslokaal. Dit kan leiden tot bewegingsonrust en afleiding, wat hun vermogen om op te letten en te leren kan beïnvloeden. Wiebelkrukken bieden de mogelijkheid om hun energie op een positieve manier te gebruiken. De wiebelkruk heeft een instabiele basis, waardoor het kind kan wiebelen, draaien en bewegen terwijl ze zitten. Deze beweging kan helpen om de behoefte aan motorische prikkels te vervullen, waardoor ze minder afgeleid raken en beter kunnen focussen op hun taken.

Belangrijke aspecten van de wiebelkruk voor kinderen met ADHD

1. Bevordering van Focus: De mogelijkheid om te bewegen terwijl ze zitten, kan kinderen helpen om meer gefocust te blijven. Dit is cruciaal voor hun leerproces, vooral wanneer ze moeten opletten in de klas.

2. Vermindering van Afleiding: In plaats van zich te laten afleiden door omgevingsgeluiden of andere visuele prikkels, kan een wiebelkruk kinderen helpen hun aandacht bij hun werk te houden. Ze kunnen hun energie uiten zonder dat dit anderen stoort.

3. Stimulering van Beweging: Veel kinderen met ADHD ervaren een constante behoefte om te bewegen. Wiebelkrukken bieden een veilige en gecontroleerde manier om deze bewegingsonrust te kanaliseren en tegelijkertijd actief betrokken te zijn bij hun leeractiviteiten.

4. Verbeterde Houding: Door actief te zitten op een wiebelkruk, verbeteren kinderen vaak ook hun houding. Dit kan hen helpen zich beter te concentreren en vermoeidheid te verminderen.

5. Verhoogd Zelfvertrouwen: Het gebruik van wiebelkrukken kan kinderen helpen zich meer op hun gemak te voelen in een leeromgeving. Door hen de vrijheid te geven om te bewegen, kunnen ze zelfvertrouwen opbouwen en meer betrokken raken bij hun leerprocessen.

Conclusie

Wiebelkrukken zijn geen wondermiddel, maar ze bieden wel een waardevolle aanvulling voor kinderen met ADHD. Door het stimuleren van beweging op een gecontroleerde manier, kunnen deze krukken helpen bij het verbeteren van de focus, het verminderen van afleiding en het kanaliseren van bewegingsonrust. Voor ouders en leerkrachten is het belangrijk om de unieke behoeften van elk kind in overweging te nemen en te kijken of wiebelkrukken een positieve impact kunnen hebben op hun leerervaring. Door te investeren in hulpmiddelen die kinderen ondersteunen, kunnen we een leeromgeving creëren die niet alleen bevorderlijk is voor leren, maar ook voor de ontwikkeling van alle kinderen.